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martes, 4 de octubre de 2011

Taller de Origami modular

Crónica de la clase por Camilo del curso 2y3

23 de septiembre de 2011, Aula 1a1
Taller - Origami


En clase de taller empezamos a hacer esferas, origami. Ponemos todas las sillas formando una mesa gigante y nos sentamos a lo largo de ella y cada uno se porpone a hacer al menos dos esferas.
Usamos tirillas de cartulina hasta formar una girnalda. Lamentablemente luego de terminarla debemos desarmarla, porque sólo nos interesa las marcas en forma de cuadrado. Luego de ésto, armamos pentágonos con las tirillas uniéndolas desde cada extremo. Teniendo las marcas en la cartulina es muy sencillo. Después usamos una tirilla de menos cuadrados para enlazar cada casita (pentágono) hasta ir formando la pelotita.



Se trabaja en grupo, algunos cortan, otros arman las pelotitas, otros pegan, con pegamento blanco e hisopos cortados por la mitad, Camila se para encima de una mesa para filmarnos haciendo origami.
Tomás de Gammas y Ashby descubrieron que si le ponen pegamento a la mesa y le dan palmaditas se hace como telaraña flotante en toda el aula. Julito dice que deberíamos invertigarlo para saber por qué sucede esto.
No todos alcanzamos a terminar las esferas. La mamá de Martu dice que es un trabajo que lleva tiempo.
En la clase siguiente plaeamos terminar las esferas y ponerle otro color a los cuadraditos que están en la parte de afuera.

lunes, 5 de septiembre de 2011

Clase de taller 2/9

Este viernes nos dividimos un 3 grupos. Dos trabajaron en el taller, continuando con la fabricación de vasos y la decoración de las cajas de té.
Mientras tanto, en el aula, Cinthia le enseñó al resto de sus compañeros a hacer una figura de origami, la grulla. Este es su relato

Me divertí mucho haciendo de maestra...y me gusto mucho al mismo tiempo, ya que tuve la oportunidad de poder mostrarles y enseñarles algo que a mi me apasiona y me gusta tanto que es lo de hacer "ORIGAMI". La clase fue muy entretenida y alegre...me gusto mucho el entusiasmo que tenían todos y las energias para hacerlo....pero sobre todo me sorprendió mucho que tantos hallan querido hacer figuras de papel con migo...dsd ya gracias....
bechos...kikus...




Posteriormente, Cristian dejó su aporte en nuestro grupo de Facebook con proyecciones a futuro, ya que seguir aprendiendo a hacer cosas de origami para vender, es uno de los próximos proyectos de los alumnos de 4°5° del aula 1a1.


Materiales que necesitaríamos: - papel de colores, puede ser cartulinas
u hojas de tipo n5 .

- Tijera
- Boligoma , plasticola
- Lápices de colores o también marcadores
(Aunque también se podrían usar temperas )

El precio de cada orgami será depende el tiempo que se tenga desde su preparación hasta su finalización , también no nos olvidemos del tamaño de cada orgami , eso también cuenta y eleva aun mas el precio .

( esto solo fue un resumen de la clase pasada)
Esto recién empieza , pero aun hay mucho mas por avanzar.

jueves, 14 de julio de 2011

Relato de la clase del 1/7, por Jorge y Alberto

trabajo de: jorge solis prado//alberto loto

proyecto de vaso

los alumos tenian que traer botellas de vidrio para hacer vasos.
calentamos un alambre con corriente,despues pusimos el alambre alrededor de la botella(la mitad):despues de 45 segundos sacamos la botella y rapidamente lo pusimos en agua fria pra que se corte,resultado final:un vaso.

algunos de nuestros compañeros lamentablemente le salieron mal (se rompio el vaso)por no hacerlo con cuidado.

otros no llevaron botella pero estaban ahi viendo para la clase que viene asilo hacen bien y con cuidado.




Video por Nico

lunes, 27 de junio de 2011

Para el próximo viernes

El viernes 1º de julio empezaremos el nuevo proyecto desde taller con una nueva profesora: Ángeles Estrada Vigil. Ella es diseñadora industrial y dio una charla en las jornadas donde los dos cursos del aula 1a1 trabajaron para pensar los nuevos proyectos.


Pueden encontrar los productos que ella diseña con materiales reciclados y sustentables en http://masekos.com/. Deberán traer 2 botellas de vidrio cada uno, para poder trabajar en la próxima clase. ¡Nos vemos!

lunes, 6 de junio de 2011

Producto final 4º5º

Y llegó el cierre del proyecto. Después de introducirnos en el tema, elegir que objeto fabricar, dividirnos en equipos: producción y logística, entramos en la recta final del proyecto piloto. Durante las tres últimas clases, mientras Raúl trabajaba en el taller con un grupo de alumnos fabricando las cajas de té, el equipo de logística diseñó el nombre, slogan, logo, sitio web y forma de comercializar el producto.

Claudia armó una presentación para resumir el trabajo realizado
Se creó un grupo en Facebook para difundir la marca
Un grupo de alumnas del equipo de logística, fotografió a sus compañeros mientras trabajaban



Felicitaciones a todo el curso por los resultados!

lunes, 30 de mayo de 2011

Relato de Cinthia, clase del 20/5

LA CLASE DE TALLER:
EMPEZAMOS CON EL PROYECTO DE NUESTRA CAJITA DE TE..........

CLASE DEL DIA 20/05/11

HOY EN TALLER NOS DIVIDIERON EN DOS GRUPOS,UNOS ERAN LOS QUE IVAN A IR AL TALLER A PODER MANO DE OBRA EN LA CAJA DE TE.EL OTRO GRUPO SE DEBIA ENCARGAR DEL TELEMARQUETIN,OSEA, TENIAMOS QUE ELEGIR EL NOMBRE,EL LOGO,ACER UNA PAGINA PARA PROMOCIONARLO,ETC.

POR:CINTHIA E. BASTONI 5°

http://lizadebluk.blogspot.com/

Grupo en Facebook de la marca diseñada: Chai Break

lunes, 23 de mayo de 2011

Relato de la clase del 6/5, por Griselda

Hoy en la clase de taller hablamos de cual sería nuestro proyecto tendremos que hacer, un objeto de madera decorativo fácil y sencillo. Los alumnos mostraron los las fotos de los objetos que más le han llamado la atención, en el recorrido de sus casas al colegio. Algunos no se acordaron de la tarea asique el profesor propuso buscarlo en la web subir la imagen al blog.
Antes de que finalice la clase el profesor mostro las imágenes y pregunto a cada uno que era lo que querían hacer con respecto al proyecto.

Hecho por Griselda

domingo, 17 de abril de 2011

Para la próxima clase


La consigna para nuestro próximo encuentro, el viernes 29/4, es traer fotos, dibujos o descripciones de objetos que les llamen la atención durante el trayecto de su casa al colegio.
Pueden mirar en negocios, bazares o tiendas de diseño, objetos pequeños y sencillos que podamos llegar a fabricar. No tienen que ser exclusivamente en madera.
Registren lo que encuentren, saquenle fotos con la netbook, el celular o cámara de fotos. Si no pueden, hagan un dibujo en papel y una descripción. Recuerden donde lo vieron.

Pueden ser servilleteros, posavasos, percheros, sostén de guitarra, o lo que ustedes consideren.
Aquí dejamos algunos ejemplos




viernes, 8 de abril de 2011

dónde aprender

Podemos crear nuestra fuente de trabajo. En forma individual o colectiva. Tambien podemos autogestionar nuestro aprendizaje. La netbook es una herramienta que nos permite ingresar a una fuente extraordinaria de recursos. Si queremos aprender a trabajar, en Internet encontraremos sitios, foros y redes dispuestos a enseñarnos. Gratis! Estos enlaces brindan algunos ejemplos (la mayoría son de carpintería, porque es el oficio que yo elegí):




http://herramientastv.com.ar
www.tokits.com
www.masisa.com.ar
http://www.bricotodo.com
www.finewoodworking.com

Para qué estamos acá

Proponemos: asomarnos al mundo del trabajo. Elegir trabajar es optar por integrarnos dentro de los modos organizativos de la sociedad civil. El taller 1 a 1 quiere acompañar esa elección.
Comenten en esta entrada, con videos, imágenes, canciones, poemas o produccciones propias, que es para ustedes el trabajo